十三四岁孩子的心理进步主要表现出如此几个特征：
第一，自我意识更强烈。处于青少年叛逆期的孩子，已经拥有了独立考虑和判断事物的能力，已经形成了初步的生活观和价值观。他们对世界的认识跟成人不同，因此爸爸妈妈的过度干预比较容易引发亲子矛盾。
第二，喜欢跟爸爸妈妈对着干。这一时期的孩子，跟爸爸妈妈的预期会出现非常大的偏差，你说东来我偏要向西，不管爸爸妈妈怎么样为孩子好，孩子可能都不领情。面对如此的孩子，爸爸妈妈比较容易恼火。
第三，喜欢标新立异。青春叛逆期的孩子喜欢跟随时尚，喜欢电脑、手机，喜欢打游戏，喜欢聊天，喜欢标新立异的服饰，满嘴都是“外星语”。爸爸妈妈担忧孩子，但越制止孩子，孩子总是越不听话。
第四，追求自我，旁若无人。不听话中的孩子自我意识强烈，常常会沉浸在我们的世界中，不期望别人打扰，特别是爸爸妈妈。当爸爸妈妈介入他们的世界时，他们会非常不满；爸爸妈妈的关心，比较容易引起他们的反感。
第五，容易培养不好的习惯。孩子喜欢跟爸爸妈妈对着干，喜欢跟爸爸妈妈相背而行。他们即便了解爸爸妈妈说的是正确的，在言行上也依旧根据我们的思维来，时间长了，不好的习惯就会培养。
十三四岁男生青春叛逆期该如何管呢？
其实一个孩子成长的过程，就像化成蝴蝶时的蛹，有痛苦有挣扎，有反抗，有迷茫。
这个阶段你给孩子只作一件事：搞好关系。
1、关注正向。就算学校那个最差的，至少他天天待在教室里，天天按时上下课。天天坐十几个小时，这份辛苦和坚持也是值得表彰的。以此类推，找到孩子的优点。
2、肯定牢牢记住你跟孩子是一帮的。心理学上常常讲“在他那里他是对的。”视角不同，看待问题结论也不同。你感觉吃肉有营养，让孩子多吃。孩子觉得吃肉容易发胖，影响身材，少吃或不吃。这个时候你“感觉的”无关紧要，孩子“觉得的”才要紧。
3、不要试图挖掘孩子的小秘密。十四岁的孩子有了我们的小心计，想说，他自然给你说，不想说，你千万不要多问。你可以轻轻的问一声，“我能助你什么忙吗？”。孩子有需要帮忙的才帮，假如孩子不想让帮忙，你绝对不要帮。
关系、关系、还是关系，这个时候期你是孩子的玩伴，你和孩子是一伙的，用你14岁时与伙伴一块跟大人斗智斗勇的心情与孩子相处，关系和谐了，孩子还有哪些可不听话的呢？
