初中三年级学生的成绩不稳定主要表目前两个方面：分数不稳定和排名的不稳定。
初中三年级学习成绩不稳定从分数上来看，若是由试题的难易程度决定的话，大家也能同意。但若是考生排名不稳定的话，尤其是某次考试排名大幅度下滑，势必会导致肯定的影响。
不少父母觉得孩子成绩下滑是因为学习不努力，或者学习技巧不对，考试状况不佳等缘由导致的，甚至一些父母放心不下，就想方设法想干预。相反，假如孩子排名大幅度提高，父母感觉孩子这期间所有都好，愿望下次考试再进步一些。孩子成绩是父母心情的晴雨表。
日常，考生成绩不稳定是正常、常见的现象。对于一个学年来讲，偶尔考砸一两次是非常常见的现象，由于大家都非常难保证自己每次考试都处于最好的状况。决定考试成绩的原因也是随时在变的。除非极个别的有“绝对的优势”，日常，哪个又敢一定自己有这个“绝对的优势”呢？
相反的，假如说一个学生的成绩一直居中，那这个学生学习状况应该不是太好——至少说明他在学习上没进步。
成绩不稳定，一般是对要点的学会存在漏洞。考试的时候如碰到自己比较生疏或不会的问题就容易影响考试成绩，假如遇见都是自己比较熟练的要点就考的很好。如此的情形是基础不稳定，可塑性比较强，大概上升到出色水平也会下滑到偏低水平。
1、父母加大对孩子的关注度，增强孩子战胜困难的自信心。
2、匹配老师的点拨，准时将漏洞点给弄懂。
3、探寻有关典型例题及习题，勤加训练，夯实基础。
4、孩子在学习过程中培养笔记习惯，将疑难题准时记录下来，进行专门攻克。
5、在平常上课过程中，不懂的问题要准时询问同学及老师。
做到查漏补缺，将难题攻克，全方位提升学科常识水平。孩子从这种忽上忽下的状况中提到出色的水平，就不会太困难了。
第一自己先把马上要学习的常识看一遍，把不理解的内容勾画出来，已经理解的内容做一遍习题巩固。 不理解的内容要在课堂上认真听老师解说，假如还是一知半解，就需要到老师的办公室求教。
中考的考试内容，有将近百分之八十都是基础内容，只须吃透教程就能取得高分。基础才是王道。
