不少孩子都爱扔东西，对此有很多版本的讲解及解决方案，在这篇文章中，我结合我们的实质经验来谈谈我的解决方案。
在丫丫5个月大的一天，我抱着她在外面玩，她手里拿着奶瓶盖，一边啃一边玩。由于手太小，瓶盖免不了掉在地上，每次当瓶盖掉在地上的时候，我都抱着丫丫，蹲在地上，让她自己用手拣起来。
后来，来了一个四五岁的小姑娘，看见丫丫感觉非常不错玩，就站在身边逗她，当丫丫再把瓶盖掉在地上的时候，小姑娘主动帮她拣了起来。丫丫接过奶瓶盖看了看，又扔到地上。小姑娘又给她拣了起来，她拿到手里看都不看，就又扔到地上，当小姑娘第三次给她拣起来的时候，丫丫开心地咯咯地笑了起来。
忽然，我意识到这是在给丫丫一种不好的练习或暗示！于是我停止了这种游戏，当丫丫再一次把瓶盖扔到地上的时候，我阻止了那个帮她拣瓶盖的小姑娘，自己抱着丫丫，蹲在地上让她自己拣。
这一次，她半天没拣起来，我不急，蹲在地上等她拣，等她拣起来后再站起来。这次她没立刻扔下去，而是拿在手里玩了一会儿，等她再掉了之后，我又蹲下来让她自己拣。慢慢地，她同意了这种现实，不会再有人帮她拣了，所以她又恢复了以前的样子，不再随意往地上扔了。后来，丫丫也不再以扔东西作为游戏了，虽然大家常常去扔石子，但在家她从不把东西往地上扔。
据我所知，有很多母亲都碰到过如此的问题，孩子随手乱扔东西，特别是生气、发脾气的时候，无论是来软的还是来硬的，都不起用途，让人烦恼不已。
我感觉问题可以如此解决。
先说说平常往地上扔东西的问题，这样的情况总是出目前婴儿时期。这个时期的孩子做出如此的举动，大人感觉极可爱，所以快点给孩子拣起来，再让他扔。孩子玩起如此的游戏也是乐此不疲，特别是家祖爸爸妈妈辈的人更喜欢做如此的“工作”，成人感觉孩子是在游戏，对此不以为意，其实这个阶段的孩子正在形成一种习惯，不少大孩子扔东西的习惯，就是在这种游戏中被培养出来的。
要解决扔东西的问题，就要让孩子自己拣扔出去的东西。允许孩子扔东西，只不过他一个人要拣回来，这需要看护人付出更多的劳动，可是为了孩子有个好习惯，也只能这样啦，抱着孩子蹲下来，让孩子自己拣起被他们扔在地上的东西，用不了几次，他就会有所改变。
孩子生气摔东西的不好的习惯，总是是婴儿时期培养的扔东西习惯的延伸，纠正起来还是使用上述的办法，让孩子自己拣。假如在孩子“暴怒”时让他拣东西，那样无疑，这个“需要”将成为一项“命令”，而且是和孩子情绪相抵触的、令孩子很难同意的、或是带有惩罚性的一项命令，这项“命令”会使问题更为激化，所以我建议，这个时候，先把扔东西的举动放在一边，先解决冲突的中心问题，对其他的问题大可“视若无睹”。让孩子有如此的认识：所有举动都是徒劳的，对解决问题毫无用途。等到中心问题解决之后，孩子心平气和的时候，再来解决被扔在地上的东西。这个时候再让孩子把地上的东西拣起来整理好，是完全可以做到的。等孩子整理好东西后第三教育他，不要扔东西。
经过几次如此的教育，孩子的问题一般都能改掉。同时，父母也应该注意，自己是不是也有如此的“恶习”，假如有，最好先解决我们的问题，然后再教育孩子。不然，不管用哪种好办法，都将是徒劳无功的，由于“榜样”的力量是无穷的。
